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陸運會
難忘中一的時候參與啦啦隊的比賽，隊長「肥波」教我們跳現代舞，經過個多月的艱苦練習，我們的腳踝「拗柴」了很次，但士氣卻愈來愈高漲，最後我們St. Helen House贏了冠軍，那次比賽令我對社建立了一份歸屬感，所以在中六的時候，我就當了社的幹事，在陸運會中帶領啦啦隊。
其實我運動細胞極差，所以很怕運動，陸運會的大部分時間，都是空坐著居多，但為了幫助社出取多一點分數，我也會盡社員的責任，參與一些田項比賽。中五的時候，也是因為快要畢業，所以不知那來的膽量去跑八百米，最後當然是包尾。記得跑至最後一百米時，我的腿好像快要撕裂了一樣。但當時看台上突然傳來一把熟悉的聲音叫我加油，那人是和我同班常常開我玩笑的一位男同學，接著，整個看台也哄動起來，一起叫我加油。我當時是覺得很瘀的，真的很後悔參加了這個比賽，但我現在卻很慶幸當時參加了八百米。其實在學生年代，甚麼也應該試，要試試失敗的滋味，要試試瘀的滋味，以後遇到失敗才能輸得起。
話劇比賽
中二的時候，因為要好的同學是班會主席，所以我也跟著她參與班際聖經話劇比賽的劇本創作，那次，我們寫了一個以「在批評別人之前，必先抓去我們眼中的大樑」為中心思想的故事，講述中國和美國的領袖如何互相指責卻看不見自己的錯誤和偏見。我們動用了全班四分三的人參與演出，好壯觀，最後贏了冠軍呢！從此之後，我就開始喜歡創作話劇了。
中二的時候，因為要好的同學是班會主席，所以我也跟著她參與班際聖經話劇比賽的劇本創作，那次，我們寫了一個以「在批評別人之前，必先抓去我們眼中的大樑」為中心思想的故事，講述中國和美國的領袖如何互相指責卻看不見自己的錯誤和偏見。我們動用了全班四分三的人參與演出，好壯觀，最後贏了冠軍呢！從此之後，我就開始喜歡創作話劇了。
歷史科和中史科
我很喜歡讀歷史，因為好像聽章回小說一樣，不過也很討厭背打仗的過程。我常常有一個疑問，為何每一個朝代，也有一個賢君，一個昏君？每一次滅亡的原因不是橫徵暴斂，好大喜功，就是昏庸無能，受人控制。要把滅亡的原因背下來，真的很無聊，背了，大家就會記著歷史教訓嗎？
地理科
一開始讀地理科，是吃不消的，因為實在有太多生字要記，幸好Ms Cheng用了一個很好的辦法－－默書－－去幫我們記那些生字。所以讀了一個學期之後，我就開始上手了。
英文科
其實這七年來，我學到的英文不多，很遺憾，英文真的很差。最記得中一時，Sister June教我們英文拼音，好難，我愈學愈無心機；後來到中二，每堂都是學Grammar，好悶，中三時好一點，Ms Yu的英國文學跟底好好，所以我很喜歡聽她的課，學到的東西是最多的；中四開始，就不停操試卷，根本沒機會真正去學這種語言吧！所以，我的英語程度，一直是保持中三那種水平的。
英文科成績差，我對這種語言也沒好感。從沒有想過，我會入了英語教學這一行。進入教城之後，負責English Campus的編輯工作，才發現學習英語是可以很有趣的，於是便從新去學習這種語言。所以說，人的命運是難以預料的。
數學科
好怕計數，不過陳ｓｉｒ教得好好，記得那時他幫我們做ｑｕｉｚ，不合格便ｒｅｑｕｉｚ，再不合格便ｒｅｒｅｑｕｉｚ，ｒｅｒｅｒｅｑｕｉｚ。幸好有這樣有心機的老師，怕計數的我，最後也克服了困難，安全過渡。
家政課
家政老師Ms Lee 儀態萬千，對我們的Needlework還有煮食技巧非常高要求，所以上家政課的時候，我也會收歛起來，減少粗魯，說話也要小聲一點呢！而且要記的課文非常深，溫習的時間比歷史課和地理課還要多。然而我仍然很喜歡家政課，也許是因為，我喜歡從零開始去製作一件製成品吧！所以後來，我怎麼會入了網頁編輯這一行，從零開始做了一個又一個的網頁，也是有跡可尋的。
家政老師Ms Lee 儀態萬千，對我們的Needlework還有煮食技巧非常高要求，所以上家政課的時候，我也會收歛起來，減少粗魯，說話也要小聲一點呢！而且要記的課文非常深，溫習的時間比歷史課和地理課還要多。然而我仍然很喜歡家政課，也許是因為，我喜歡從零開始去製作一件製成品吧！所以後來，我怎麼會入了網頁編輯這一行，從零開始做了一個又一個的網頁，也是有跡可尋的。
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