擔任老師的中學同學傳送了一段影片給我,是關於一間學校的老師拍攝了一段賀年的短片,老師始終不是專業演員和導演,拍攝質素是有一點低劣,不過,重點並不是質素的問題,而是老師是否應該如演員(甚至過份一點的稱呼是小丑)般做猴子戲。
一定有很多老師不願做這些他們認為是非教學的事,所以在影片的意見欄,留下了很多的批評。對於那間學校的老師,實在很不公平。
昨天參加了2009年實行的高中英語課程第二次諮詢講座,新建議之課程有30%的校本評核,本意好,但恐怕令學生和老師百上加斤。
加入校本評核,目的為改變現行課程以考試為中心的弊病,內容包括15%廣泛閱讀及觀賞節目計劃,及15%自選單元,這些單元有八個,包括話劇、故事、詩歌和歌曲、流行文化、體育知識、辯論、時事還有職業英語,學校選其中三個單元教授。